CNTE: Mesas de negociación, ¿solución o desgaste?

“Conocemos las estrategias del Estado. La cooptación, la persecución selectiva, el hostigamiento, la compra de lideres o encarcelamiento.”

Por Sare Frabes
Avispa Midia
18 de agosto 2016

Los profesores y el pueblo de Oaxaca saben bien que fue a partir de los más de 10 asesinatos de gente común en las movilizaciones, principalmente en Nochixtlán el día 19 de junio, cuando la atención de la prensa nacional e internacional dio un giro hacia Oaxaca y hacia la lucha de la CNTE, lo que dio paso a reanudar las mesas de dialogo y de negociación por parte del gobierno con los profesores.

Tras diversas cesiones en las tres mesas de dialogo (la mesa política, la mesa educativa y la mesa social), el día martes 16 de agosto concluyo la mesa política sin ninguna solución entre la Secretaría de Gobernación y la CNTE. Mientras la asamblea de la CNTE, realizada el día 17 de agosto en Ciudad de México, acordó la reactivación de los bloqueos en el estado de Oaxaca en los principales ejes. Así mismo, los profesores en este estado acordaron no iniciar el ciclo escolar 2016-2017 hasta que sus demandas sean resueltas.

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Marcha de la sección 22 en repudio a la brutal represión en el Estado de Oaxaca

Después de la brutal represión sufrida el día domingo 19 de junio, la Sección 22 del CNTE de Oaxaca, convocó a una manifestación en el monumento a Juárez.

Por José Stalin Pedro / Fotos y paisaje sonoro por Griselda Sanchez

Después de la brutal represión sufrida el día domingo 19 de junio, la Sección 22 del Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) de Oaxaca, convocó a una manifestación en el monumento a Juárez, lugar en donde se vio a miles de participantes con mantas y cartulinas en apoyo a la Sección 22, repudiando la represión, así como en contra de la reforma educativa promulgada por el Presidente de la Republica, Enrique Peña Nieto.

A las 10 de la mañana del día siguiente partió la marcha sobre la carretera federal 190 con dirección al Zócalo de la Ciudad de Oaxaca. En el trayecto, miles de manifestantes coreaban consignas en voz alta: «Ahora, ahora, se hace indispensable, presentación con vida y castigo a los culpables», «Prensa, prensa, prensa, si tienes dignidad, nosotros te pedimos que digas la verdad», se escuchaba, en voz de todos los presentes.

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Insumisión: ¡Huelga!

Mientras que el estado tiene las armas, los maestros tienen los números, y los han estado usando.

Originalmente publicado en inglés por It’s Going Down
30 de mayo 2016
Por Scott Campbell

La última edición de Insumisión comenzó con la noticia del paro nacional de los maestros mexicanos y ahí es donde vamos a empezar . Han sido quince días intensos desde que  la Coordinación Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) inició una huelga indefinida el 15 de mayo, sobre todo contra los planes del presidente de México, Enrique Peña Nieto, para imponer reformas neoliberales al sistema educativo del país.

Desde que fue seleccionado como presidente en 2012, Peña Nieto ha intentado privatizar y estandarizar el sistema educativo mexicano, junto con la imposición de políticas para quitarle poder del sindicato más grande de América Latina, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), y su facción disidente y más radical, la CNTE. En 2013, la CNTE movilizó su base para luchar en contra de reformas similares. Un artículo que escribí en ese momento da un poco de contexto a los acontecimientos que ocurren ahora, así como aclaran las distinciones entre el SNTE, la CNTE, y sus relaciones con el Estado.

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