{"id":12390,"date":"2016-06-02T22:44:36","date_gmt":"2016-06-03T05:44:36","guid":{"rendered":"https:\/\/elenemigocomun.net\/es\/?p=12390"},"modified":"2020-11-27T15:40:32","modified_gmt":"2020-11-27T23:40:32","slug":"insumision-huelga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elenemigocomun.net\/es\/2016\/06\/insumision-huelga\/","title":{"rendered":"Insumisi\u00f3n: \u00a1Huelga!"},"content":{"rendered":"

Originalmente publicado en ingl\u00e9s por It\u2019s Going Down<\/a><\/em>
\n30 de mayo 2016
\nPor Scott Campbell<\/a><\/p>\n

La \u00faltima edici\u00f3n<\/a> de Insumisi\u00f3n<\/i> comenz\u00f3 con la noticia del paro nacional de los maestros mexicanos y ah\u00ed es donde vamos a empezar . Han sido quince d\u00edas intensos desde que \u00a0la Coordinaci\u00f3n Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (CNTE) inici\u00f3 una huelga indefinida el 15 de mayo, sobre todo contra los planes del presidente de M\u00e9xico, Enrique Pe\u00f1a Nieto, para imponer reformas neoliberales al sistema educativo del pa\u00eds.<\/p>\n

Desde que fue seleccionado como presidente en 2012, Pe\u00f1a Nieto ha intentado privatizar y estandarizar el sistema educativo mexicano, junto con la imposici\u00f3n de pol\u00edticas para quitarle poder del sindicato m\u00e1s grande de Am\u00e9rica Latina, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (SNTE), y su facci\u00f3n disidente y m\u00e1s radical, la CNTE. En 2013, la CNTE moviliz\u00f3 su base para luchar en contra de reformas similares. Un art\u00edculo que escrib\u00ed en ese momento da un poco de contexto<\/a> a los acontecimientos que ocurren ahora, as\u00ed como aclaran las distinciones entre el SNTE, la CNTE, y sus relaciones con el Estado.<\/p>\n

<\/p>\n

El paro actual es m\u00e1s fuerte en la Ciudad de M\u00e9xico, Oaxaca y Chiapas. El 15 de mayo, que es el D\u00eda del Maestro en M\u00e9xico, 20,000 maestros marcharon<\/a> a la Secretar\u00eda de Gobernaci\u00f3n (SEGOB) en la Ciudad de M\u00e9xico y cientos de ellos instalaron un plant\u00f3n \u00a0frente a sus puertas. Desde entonces, el sindicato y la polic\u00eda federal han estado jugando un elaborado y a c\u00e1mara lenta juego del gato y el rat\u00f3n en la Ciudad de M\u00e9xico. A las dos de la ma\u00f1ana el 20 de mayo, cientos de polic\u00edas federales despertaron a los maestros<\/a>, exigiendo que se fueran. Superados en n\u00famero, los maestros trasladaron su plant\u00f3n a la Plaza de Santo Domingo, donde un d\u00eda m\u00e1s tarde la polic\u00eda se present\u00f3 de nuevo<\/a> a las dos de la ma\u00f1ana, esta vez con los camiones, y notificaron a los maestros que muchos de ellos ten\u00edan \u00f3rdenes de aprehensi\u00f3n en su contra, \u00abinvit\u00e1ndoles\u00bb a quitar su plant\u00f3n y conseguir \u00a0el autob\u00fas con el nombre de su estado para ser trasladado a casa. Los maestros dijeron \u00abgracias, pero no gracias\u00bb al ride \u00a0y en su lugar se trasladaron el plant\u00f3n a la Plaza Ciudadela, y despu\u00e9s de un d\u00eda de regreso a la SEGOB, y despu\u00e9s de nuevo a Ciudadela, donde se encuentra actualmente.<\/p>\n

\"df-cdmx-cnte-policia\"Por el momento, el conflicto est\u00e1 en un patr\u00f3n de espera, con cada lado permaneciendo firmemente atrincherado en sus posiciones mientras hacen muestras limitadas de su fuerza, con la esperanza de que con el tiempo el oponente parpadear\u00e1 primero. La CNTE opera bajo el marco de \u00a0que en alg\u00fan momento tendr\u00e1 que negociar con el estado, si no durante esta huelga entonces despu\u00e9s, en los pr\u00f3ximos a\u00f1os, y quiere asegurarse que se mantiene la suficiente influencia y respetabilidad para hacerlo con eficacia. Por su parte, el gobierno est\u00e1 consciente de que tiene la capacidad militar para eliminar f\u00edsicamente a los profesores de los espacios p\u00fablicos, \u00a0tambi\u00e9n de que est\u00e1 bajo un mayor escrutinio internacional y nacional desde las desapariciones de Ayotzinapa y la condena universal de su investigaci\u00f3n de ese acto del terrorismo del estado. Y hace diez a\u00f1os, cuando un gobierno estatal intent\u00f3 \u00a0aplastar una huelga de maestros, lo chispe\u00f3 a un levantamiento de cinco meses conocido como la Comuna de Oaxaca. Las consecuencias de conducir una operaci\u00f3n de varios estados a lo largo de esas mismas l\u00edneas es m\u00e1s de lo que el gobierno est\u00e1 dispuesto a arriesgar en esta etapa. (Para una mirada retrospectiva a la Comuna de Oaxaca y una excelente entrevista con un profesor sorprendente de Oaxaca, echa un vistazo al \u00faltimo episodio de subMedia.) Eso podr\u00eda cambiar r\u00e1pidamente, sin embargo, como las \u00fanicas negociaciones que el estado mexicano sabe c\u00f3mo dirigir, en particular el gobierno de Pe\u00f1a Nieto, es a trav\u00e9s del ca\u00f1\u00f3n de un arma – una realidad que examin\u00e9 en un art\u00edculo<\/a> en febrero.<\/p>\n

En lugar de una confrontaci\u00f3n directa (con la excepci\u00f3n de Chiapas), el estado se ha negado a reunirse con los profesores. El Secretario de Gobernaci\u00f3n y el Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica dicen que no hay nada que discutir, mientras Pe\u00f1a Nieto dijo que est\u00e1 dispuesto a sentarse para las negociaciones s\u00f3lo despu\u00e9s de que los maestros acepten la reforma educativa. El gobierno ha congelado<\/a> las cuentas bancarias de la CNTE, lo que significa que los maestros no se les paga y que sus pr\u00e9stamos, que muchos profesores adquieren a trav\u00e9s del sindicato, no se est\u00e1n procesando o desembolsando. Aurelio Nu\u00f1o, el Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, anunci\u00f3 que cualquier maestro que faltan tres d\u00edas enseguidas de trabajo ser\u00e1 despedido, y hasta ahora ha anunciado el despido<\/a> de 3,119 maestros de Oaxaca, Guerrero y Michoac\u00e1n. Junto con los acosos y amenazas a los maestros en la Ciudad de M\u00e9xico, la polic\u00eda tambi\u00e9n ha estado bloqueando y <\/a>regresando \u00a0a los camiones de los maestros que intentan \u00a0entrar a la ciudad para unirse a sus compa\u00f1eros. En Chiapas, las marchas de los maestros el 19 de mayo<\/a> y el 25 de mayo<\/a> fueron atacados por la polic\u00eda que dispararon balas de goma y gas lacrim\u00f3geno por \u00a0tierra y tambi\u00e9n desde helic\u00f3pteros.<\/p>\n

Mientras que el estado tiene las armas, los maestros tienen los n\u00fameros, y los han estado usando. Marchas masivas se han celebrado en la Ciudad de M\u00e9xico, Oaxaca y Chiapas. Tras la represi\u00f3n del 19 de mayo, as\u00ed como la represi\u00f3n a \u00a0principios de abril, 200,000 salieron a protestar<\/a> en Chiapas el 23 de mayo. Esto fue seguido por una megamarcha en Tuxtla Guti\u00e9rrez el 27 de mayo, coincidiendo con marchas en 30 municipios. Durante la marcha en Tuxtla Guti\u00e9rrez, los maestros brevemente tomaron ocho medios de comunicaci\u00f3n, tomando al aire para comunicarse directamente con el pueblo. Adem\u00e1s, comit\u00e9s de padres de 82 de los 122 municipios en Chiapas anunciaron que se est\u00e1n uniendo fuerzas con los maestros. Esto se suma a los padres en 60 municipios que la semana pasada se comprometieron a clausurar<\/a> cualquier escuela que intenta abrir con los esquiroles. Cuando se inici\u00f3 la huelga, un portavoz de la CNTE en Chiapas prometi\u00f3<\/a> que por cada maestro detenido, el sindicato detendr\u00eda a un funcionario p\u00fablico y los mantendr\u00edan en el z\u00f3calo de Tuxtla Guti\u00e9rrez. Ocho manifestantes fueron detenidos durante los enfrentamientos el 25 de mayo y acusados de una larga lista de delitos graves s\u00f3lo para ser puesto en libertad con rapidez<\/a> antes de las marchas del 27 de mayo.<\/p>\n

En Oaxaca, el gobernador Gabino Cu\u00e9 dijo que ten\u00eda cientos de polic\u00edas en la lista para desalojar<\/a> cualquier bloqueo o plant\u00f3n instalado por los profesores. La CNTE se instalaron uno de todos modos, llamando al blofeo de Cu\u00e9 (por ahora). El 27 de mayo, bloquearon acceso<\/a> al aeropuerto internacional del estado durante ocho horas, as\u00ed como la carretera que conecta la ciudad de Oaxaca con el destino tur\u00edstico de Puerto Escondido. Despu\u00e9s de que la polic\u00eda federal se presentaron en el aeropuerto y les ordenaron dispersarse, un grupo de maestros logr\u00f3 colarse para atr\u00e1s de a las l\u00edneas policiacas y rodearon a un transporte lleno de refuerzos policiales. Los maestros se negaron a dejarlos ir hasta que la polic\u00eda se retir\u00f3. Mientras, el presidente de la CNTE en Oaxaca, Rub\u00e9n N\u00fa\u00f1ez, advirti\u00f3<\/a> al gobernador que \u00absi no hay di\u00e1logo, no habr\u00e1 elecciones.\u00bb Las elecciones est\u00e1n programadas para el 5 de junio.<\/p>\n

\"chapingo-mexico-strike-blockade\"Una clave para el \u00e9xito del paro no s\u00f3lo ser\u00e1 la capacidad de la CNTE para mantener su impulso, sino para ampliar su base de apoyo. A pesar de la fidelidad absoluta de los medios de comunicaci\u00f3n al estado mexicano y su narrativa, la CNTE ha sido capaz de hacer eso. En parte, esto se debe al hecho de que las demandas de la CNTE se extienden m\u00e1s all\u00e1 de los salarios y las reformas y abarcan asuntos sociales, econ\u00f3micos y pol\u00edticos m\u00e1s amplios, como la liberaci\u00f3n de todos los presos pol\u00edticos y de conciencia, una mayor inversi\u00f3n en la educaci\u00f3n, verdad y justicia para Ayotzinapa, y en contra de las reformas neoliberales en general. La huelga se ha extendido desde Oaxaca, Chiapas y la Ciudad de M\u00e9xico hasta Guerrero, Veracruz, Estado de M\u00e9xico y Michoac\u00e1n. Al igual que en Chiapas, el viernes 300 representantes de las organizaciones de padres salieron<\/a> en apoyo al paro de magisterio en Guerrero. Conmemorando los 20 meses desde la desaparici\u00f3n de sus hijos, las familias de los estudiantes de Ayotzinapa marcharon en apoyo<\/a> a los maestros en la Ciudad de M\u00e9xico el 26 de mayo. El 27 de mayo, el Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra (FPDT) de Atenco anunci\u00f3 su respaldo<\/a> de la huelga. Mientras el 16 de mayo, los estudiantes de la Universidad Aut\u00f3noma Chapingo en Texcoco, Estado de M\u00e9xico, tomaron algunos autobuses y camiones con remolque y bloquearon una carretera principal en apoyo de la huelga, la lucha estudiantil<\/a> en el Instituto Polit\u00e9cnico Nacional (IPN), y en contra de la reciente incursi\u00f3n de cientos de polic\u00edas<\/a> en Atenco para facilitar la construcci\u00f3n de un nuevo aeropuerto internacional. Incluso el Consejo Universitario de la Universidad Aut\u00f3noma de la Ciudad de M\u00e9xico proclam\u00f3 que todos los maestros en huelga se les otorgar\u00e1 \u00a0el estatus de Visitante Distinguido en caso de que visite la escuela.<\/p>\n

En cuanto a lo que viene pr\u00f3ximamente, los maestros han prometido<\/a> m\u00e1s protestas y movilizaciones, incluyendo un plan para marchar hacia el aeropuerto internacional de la Ciudad de M\u00e9xico el viernes, el 3 de junio, El estado probablemente va a mantenerse a distancia de cualquier acci\u00f3n en contra de los maestros hasta despu\u00e9s de las elecciones el 5 de junio. En cualquier caso, hasta una peque\u00f1a chispa podr\u00eda elevar a una situaci\u00f3n ya tensa a otro nivel.<\/p>\n