CNTE: Mesas de negociación, ¿solución o desgaste?

“Conocemos las estrategias del Estado. La cooptación, la persecución selectiva, el hostigamiento, la compra de lideres o encarcelamiento.”

Por Sare Frabes
Avispa Midia
18 de agosto 2016

Los profesores y el pueblo de Oaxaca saben bien que fue a partir de los más de 10 asesinatos de gente común en las movilizaciones, principalmente en Nochixtlán el día 19 de junio, cuando la atención de la prensa nacional e internacional dio un giro hacia Oaxaca y hacia la lucha de la CNTE, lo que dio paso a reanudar las mesas de dialogo y de negociación por parte del gobierno con los profesores.

Tras diversas cesiones en las tres mesas de dialogo (la mesa política, la mesa educativa y la mesa social), el día martes 16 de agosto concluyo la mesa política sin ninguna solución entre la Secretaría de Gobernación y la CNTE. Mientras la asamblea de la CNTE, realizada el día 17 de agosto en Ciudad de México, acordó la reactivación de los bloqueos en el estado de Oaxaca en los principales ejes. Así mismo, los profesores en este estado acordaron no iniciar el ciclo escolar 2016-2017 hasta que sus demandas sean resueltas.

Por otra parte la Sección 7 del estado de Chiapas emplazó al gobierno federal a dar una respuesta favorable hasta el día 22 de agosto o de lo contrario, dijo Pedro Gómez Bahamaca, vocero de esta sección, “ya hemos acordado continuar con el paro indefinido, no regresar a las labores ni iniciar ciclo escolar”. A este paro indefinido se suman los estados de Guerrero y Michoacán.

“El gobierno es muy astuto y esta tratando de cansarnos y de generar división. Es por eso que crearon la mesa política, la mesa educativa y la mesa social”, señaló para Avispa Midia Adriana Marcelina Linares Arrollo, madre de familia que fue parte de la comisión de dialogo de Nochixtlán con los casos de los asesinatos y heridos con el gobierno federal.

Para el miembro del Comité Popular de Asunción de Nochixtlán, Vicente Mateo Rodríguez Manzano, uno de los abogados que asesoró a los familiares de los heridos y de los asesinados, el Estado necesitaba debilitar el aumento de las exigencias ya no solo de la derogación de la reforma educativa, sino del conjunto de las reformas estructurales que ya el pueblo de Oaxaca ha comenzado hacer suyas como exigencias. “La primera división fue cuando el gobierno abrió una mesa con los heridos y otra con los maestros, como si cada caso fuera diferente. Lo de Nochixtlán es origen de la lucha de los profesores. Al final el gobierno se llevó a los heridos a la ciudad de México y ya Nochixtlán no figura en las exigencias de justicia. Otra vez quieren dividirnos”, dijo para Avispa Midia el abogado.

Linares, a pesar de que ha sufrido persecución y hostigamiento por personas desconocidas, con coraje y determinación habla desde su experiencia compartida en las mesas de negociación. “Dentro de esas mesas no hay nada. Cuando entras con ellos no existe seriedad, respeto y no hay veracidad ni compromiso. Lo único que hacen es estudiarte, para ver a quien pueden comprar, de quien deben cuidarse. Para eso son esas mesas. Fue lo que yo sentí cuando entré con ellos. Sí fuera una mesa publica, ahí realmente se hablaría de un compromiso serio”, señaló Linares.

“Conocemos bien las estrategias que utiliza el Estado. La cooptación, la persecución selectiva, el hostigamiento, la compra de lideres o encarcelamiento para quienes no quieren venderse o a los que ya no siguen sus ordenes”, sostuvo Linares.

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Lo que queda por hacer

Linares insiste en que si el pueblo de Oaxaca y de México no toma las riendas de este movimiento continuaran habiendo casos como el de Ayotzinapa que hasta el día de hoy siguen impunes. “Hoy estamos fortaleciéndonos como Coordinadora de Padres de Familia junto con los profesores. También como pueblos, con las autoridades municipales y agrarias, así como las organizaciones, porque el gobierno no va a descansar hasta que nos vea divididos otra vez”.

Linares hace un llamado. “Pedimos a la comunidad que no deje de luchar, tenemos que levantar de nuevo los bloqueos en todo el estado de Oaxaca. Porque la gente aun no esta dimensionando el impacto de las reformas estructurales. La reforma educativa es solo la punta del iceberg. Para nosotras no hay ni perdón ni olvido y no descansaremos hasta que caigan las reformas estructurales”, recalcó la madre de familia.

No a la posesión de Murat

Como parte de sus acuerdos tomados en asamblea estatal de Oaxaca, el día 12 de agosto, los profesores determinaron retomar las reuniones con las autoridades municipales de las 8 regiones de Oaxaca, el próximo sábado 20 de agosto. Otra decisión fue “no permitir la toma de posesión de la gobernatura” de Alejandro Murat, que será el día 1 de diciembre de 2016.

La reforma, mandato internacional

Son 11 reformas que acompañan a la Reforma Educativa como parte del paquete de los Programas de Ajuste Estructural (PAE), orientados por el Banco Mundial (BM), Fondo Monetario Internacional (FMI) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Dichas reformas han sido implementadas posterior al contexto de la crisis económica del año 2008. Siguiendo el pensamiento de Milton Friedman, uno de los economistas más férreos que promovieron las políticas neoliberales mediante el terror y la violencia en Latinoamérica, sostenía que había que “esperar a que se produzca una crisis de primer orden o estado shock y luego vender al mejor postor los pedazos de la red estatal a los agentes privados mientras los ciudadanos aún se recuperan del trauma, para rápidamente lograr que las reformas sean permanentes”.

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